En la promoción de diversas ofertas educativas que utilizan la modalidad de

educación a distancia, se señala como una de sus características el que se

promueve la autonomía del alumno en su aprendizaje. Parte de nuestra

preocupación profesional ha constituido el investigar sobre el significado e

importancia que tiene el aprendizaje autónomo, conocer bajo qué condiciones

se logra un aprendizaje autónomo y si las actuales tecnologías de información

y comunicación (TICs) pueden favorecer la autonomía en el aprendizaje de los

participantes que se forman usando educación a distancia.