En la promoción de diversas ofertas educativas que utilizan la modalidad de
educación a distancia, se señala como una de sus características el que se
promueve la autonomía del alumno en su aprendizaje. Parte de nuestra
preocupación profesional ha constituido el investigar sobre el significado e
importancia que tiene el aprendizaje autónomo, conocer bajo qué condiciones
se logra un aprendizaje autónomo y si las actuales tecnologías de información
y comunicación (TICs) pueden favorecer la autonomía en el aprendizaje de los
participantes que se forman usando educación a distancia.